Педагоги, которые издеваются над учениками, должны нести суровое наказание.
Инцидент, произошедший в одной из киевских школ, заставляет задуматься о незащищенности наших детей.
Учительница младших классов Юлия Демиденко посоветовала первокласснику удариться головой о доску. Ребенок и до этого жаловался на то, что в школе его унижают. "Перша вчителька" точно запомнится этому мальчику. Как и его одноклассникам, которые привыкли, что атмосфера в классе напоминает колонию строгого режима.
Отпуская ребенка в первый класс, мы оказываем безграничное доверие учителю. Именно поэтому нельзя реагировать на произошедшее, как на стандартное и повседневное событие. В моем понимании – это преступление против нашего будущего.
Однако получается, что учительница, ненавидящая свою работу, которую раздражают дети и которая позволяет себе унижать тех, кто находится в ее власти, наказана легким испугом, кратковременной оглаской в СМИ и увольнением – да и то, по информации журналистов ТСН – по собственному желанию. То есть, по идее, она без особых проблем сможет устроиться в другую школу.
Замечу, что Юлия Демиденко не принесла извинений мальчику, за нее это сделали ее коллеги. Она, наверное, еще и обиделась, что с ней так некрасиво поступили, посмели на диктофон записать.
Не слишком ли мягкое наказание?
Любопытно, что после произошедшего ребенок не поспешил рассказать о случившемся родителям. На их расспросы он ответил "всё как всегда". Только на следующий день он поделился переживаниями с родителями. Т.е. мальчик уже начал воспринимать ситуацию, где его высмеивают и унижают, как обыденную.
Вы понимаете цинизм ситуации? Ребенок будет еще долго вспоминать отношение к себе учительницы, а она безнаказанно будет продолжать "сеять доброе, мудрое, вечное" в другой школе. А что если бы не подложили родители диктофон ребенку в пенал? Она бы так и унижала их до пятого класса, самоутверждаясь и оправдывая себя тем, что "зарплата маленькая, я герой, что вообще терплю их"? Получается, что самое страшное, что ожидает учителя-садиста – это всего лишь увольнение. И далеко не факт, что "по статье".
Я считаю, что нельзя игнорировать подобные ситуации. Нельзя прощать учителям такое поведение, только потому, что у них есть якобы оправдание – маленькая зарплата. Иначе они незаметно и безнаказанно будут продолжать травмировать детей.
Таких учителей следует не просто увольнять, а с запретом на законодательном уровне преподавать в дальнейшем. Подобная практика уже существует в других сферах. Так, руководитель обанкротившегося банка больше не сможет возглавить банк или остаться в его руководстве.
Также школам стоит более взвешенно подходить к приему на работу педагогов. Нужно отходить от практики "хорошо, что хоть кто-то готов работать". Выявлять мотивацию профессионального выбора. Призвание – вот что должно привлекать учителей, а не короткий рабочий день или отпуск в 56 дней вместо стандартных 28.
Потому что учитель несет, как бы затерто это не звучало, ответственную миссию. Он не просто учит первоклашек читать-писать, он вселяет в них веру в собственные возможности. Он может вдохновить детей на творческое познание и самостоятельный поиск. Но если ребенок чувствует себя некомфортно, ожидая нападок учителя, вся его энергия уходит на тревожные мысли и на то, чтобы справиться со стрессом.
Детки приходят в первый класс вдохновленные и жизнерадостные. Но попав в руки подобного педагога, они очень быстро превращаются в подавленных, тревожных и запуганных учеников. Отличники, неудачники, аутсайдеры – все они родом из первых классов. Чтобы выработать новый стереотип поведения и представления о себе, ребенку придется приложить немало усилий.
Из-за комплексов, выработанных учителями, дети могут страдать годами, даже став взрослыми. У меня были клиенты, которые спустя 20 лет вспоминали едкие замечания и плохое отношение к ним классного руководителя. И боялись мечтать о большем, пробовать себя в новых сферах, стремиться к успеху – потому что не могли забыть унизительную ухмылку своего учителя.
Присоединяйтесь также к группе ТСН.Блоги на facebook и следите за обновлениями раздела!