Научить учиться
Считается, что дети сами как-нибудь, но сами как-нибудь умеют процентов 20. А остальные что – обречены?
© УНИАН
Реформа образования. Говорят, главное "Научить учиться".
О горе!.. Спрашиваю родителей, чего вы хотите от школы? Чем вы недовольны, и какой у вас к ней заказ. Ну, начали со "счастья ребенка", уменьшения нагрузки, хороших учителей... А потом сказали, что самое важное, чтобы ребенка научили учиться.
Окей. Скажу так – тут полный конфуз. На эту тему написаны тысячи книг, диссертаций, проводятся тысячи международных конференций и обменов опытом.
И что – многие умеют учиться? Нет. Почему?
Потому что этому надо учить с п е ц и а л ь н о, а не вздевать руки к небу.
Например, выпускникам школы придется в университете писать конспекты. Кто-то их этому учит? Учат ли выбирать г л а в н о е в лекции профессора, слышать ключевые мысли, выделять запросовые слова?
Учат ли специально работать с информацией – ведь 21 век!? Добывать её, фильтровать, анализировать, распознавать, обогащать, преломлять, применять?
Считается, что дети сами как-нибудь. А сами… как-нибудь… умеют процентов 20. А остальные что – обречены?
Если не для этой цели – уметь обращаться с информацией и постоянно себя апгрейдить знаниями, умениями, навыками и компетенциями, - то зачем тогда эта школа вообще нужна?
Значит, именно это и должна предусматривать грядущая реформа системы образования. И на роковой вопрос экзаменатора: ты это можешь? знаешь? умеешь?.. будет ответ: да, я это могу, знаю, умею, сделаю – будете довольны.
А не то, как сейчас: знал, да забыл.
Вот это и будет той самой реформой, которую мы все заждались.
Оригинал
Присоединяйтесь также к группе ТСН.Блоги на facebook и следите за обновлениями раздела!